Más de 600 escolares de todo el país se dieron cita en el cierre del programa educativo Túnicas en Red, una iniciativa de la empresa pública de energía UTE que busca fomentar la eficiencia energética en los centros educativos. El evento, realizado este martes 6 de noviembre en el Parque de Minas, marcó el cierre de las actividades del programa de este año, que ha contado con la participación de más de 12.000 estudiantes desde su creación en 2020.
El programa, que abarca tanto a escuelas públicas como privadas, urbanas y rurales, ha incluido también a centros educativos de la Red Mandela, escuelas especiales y hasta la escuela uruguaya Artigas en Asunción, Paraguay. En total, 159 centros educativos de todo el país se sumaron a esta edición de 2024, y de ellos, 32 escuelas representaron a sus brigadas con proyectos centrados en la eficiencia energética.
La presidenta de UTE, Silvia Emaldi, estuvo presente en la jornada, junto con el coordinador del programa, Juan Carlos Patrone, la directora general de Educación Inicial y Primaria, Olga de las Heras, y la directora de UTE, Fernanda Cardona. Emaldi destacó el éxito de la convocatoria, señalando que el programa promueve una reflexión activa en los estudiantes sobre el uso responsable de la energía eléctrica en sus instituciones educativas.
Cada brigada escolar, conformada por estudiantes de diferentes niveles, ha llevado a cabo investigaciones sobre el consumo energético de sus centros, evaluando si se utiliza de forma eficiente y proponiendo medidas correctivas cuando es necesario. Las brigadas también presentan su trabajo ante un jurado compuesto por expertos de UTE, quienes evalúan no solo los proyectos de eficiencia energética, sino también los slogans y actividades de sensibilización que realizan las escuelas.
Como parte del cierre del programa, varias de las escuelas participantes fueron premiadas por sus iniciativas en eficiencia energética, con galardones otorgados por la Dirección Nacional de Energía. Este programa se ha consolidado como una herramienta educativa fundamental, incentivando a los más jóvenes a ser actores clave en el cambio hacia una mayor sostenibilidad energética en el país.
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